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Arne Carlsen教授主讲教育学系求是教育论坛第五十一讲

部门:信息宣传      日期:2018-11-20 16:29:23      访问次数:249次

      11月15日下午,教育学系求是教育论坛第五十一讲在田家炳书院228室如期举行,曾任联合国教科文组织终身学习研究所所长的Arne Carlsen教授为澳门老虎机玩法师生作题为“从《国际教育评论(终身学习期刊)》中获知国际比较教育趋势”的主题演讲。论坛由何珊云副教授主持。

      《国际教育评论(终身学习期刊)》由联合国教科文组织终身学习研究所创办于1955年,距今已超过60年。为了从《国际教育评论(终身学习期刊)》中获知国际比较教育的研究趋势,Carlsen教授对该期刊2014年至2018年的171篇期刊文章进行统计分析,并通过归纳主题获知研究趋势。近5年,《国际教育评论(终身学习期刊)》中“直接与终身学习有关的”文章比例呈上升趋势, 171篇文章中“直接与终身学习有关的”文章有104篇。按照文章数目从高到低排序,主题包括读写能力、成人教育、终身学习政策、可持续发展教育和社区学习、学习型城市、远程教育、学生的非正式学习、工作场所学习、技术与职业教育培训、以及家庭式学习。其中,讨论最多的、世界范围内广泛存在的且亟待解决的问题是读写能力(基本水平的阅读和写作能力),世界范围内大约有八亿人口,其中三分之二是女性均缺乏基本的读写能力,问题最严重的地方在印度,将近一半的人口面临基本水平的读写能力缺乏的问题。随后,Carlsen教授针对每个主题给出了详细的解释,并指出,联合国教科文组织终身学习研究所中有专门的团队针对上述主题进行研究活动。

      在问答环节,Carlsen教授针对读写能力匮乏的原因、发英文期刊的建议、变革背景下的终身学习、以及创业学习与终身学习的关系进行了一一解答。

教育学系
文/翁馨
图/周婷婷
2018年11月20日

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